المواد
  • اللغة العربية
  • الإجتماعيات
  • اللغة الفرنسية
  • التربية الإسلامية
  • الفلسفة
  • الرياضيات
  • المستويات
  • الثانية إعدادي
  • الثالثة إعدادي
  • الجذع المشترك
  • الأولى باكالوريا
  • المواد
  • اللغة العربية
  • الإجتماعيات
  • اللغة الفرنسية
  • التربية الإسلامية
  • الفلسفة
  • الرياضيات
  • المستويات
  • الثانية إعدادي
  • الثالثة إعدادي
  • الجذع المشترك
  • الأولى باكالوريا
  • 6/20/2014

    Les Types de Textes | Tronc Commun

    الجذع المشترك  ·  اللغة الفرنسية
     · التعليقات
     · بقلم محمد الجوهري بتاريخ 6/20/2014
    Le texte narratif : 
    • Il sert à raconter des faits, des événements.
    • Il a une fonction réaliste ou documentaire...
    • On trouve un ordre chronologique, retour en arrière quelque fois.
    • On utilise le passé simple, l'imparfait, et le présent de la narration et parfois le passé composé.
    • Il y a deux types d'écrits: Le récit et le discours.
    Le texte descriptif :
    • Il sert à décrire des objets, des lieux, des personnes, ou des animaux soit réels ou imaginaires.
    • A créer une atmosphère.
    • A donner des indices sur la suite du récit.
    • Donner une valeur poétique.
    • On emploie l'imparfait et le présent.
    • Texte structuré en fonction de celui qui voit.
    • Il y a déplacement dans l'espace.
    • Emploi des figures de style (métaphore, comparaison...)
    • Il y a des types d'écrits: Description (dynamique/fixe) - Portrait (physique/moral) - Guide touristique - Publicité ...
    Le texte explicatif/informatif :
    • Il a une fonction informative et didactique.
    • Il a une fonction dans le récit de fiction: Instruire le lecteur sur le millieu, contribuer à donner une réalité à l'histoire, monter la cohérence d'un personnage.
    • Emploie du présent, des présentatifs et des liens logiques.
    • Types d'écrit: La presse, la publicité, le reportage, manuel scolaire, les encyclopédies, les ouvrages scientifiques, et le compte rendu...
    Le texte argumentatif :
    • Il présente des arguments pour convaincre les autres ou défendre un point de vue.
    • L'emploi des pronoms à la 1ère ou la 2ème personne.
    • L'emploi du présent et du passé composé.
    • Types d'écrit: Discours politique, essai, ouvrage critique, conte philosophique...
    Le texte injonctif/prescriptif :
    • Il sert à donner des recommendations, des conseils, inciter à agir.
    • Il a un message impersonnel.
    • Emploie des phrases courtes, l'impératif, et l'infinitif.
    • L'absense fréquente de la fonction sujet.
    • Forme négative pour les interdictions.
    • Types d'écrits: Recettes, slogans, consignes, instructions officielles...
    لديك سؤال ؟ أو تودّ الشكر فقط ؟ ضعه في تعليق أسفله

    ركن التلميذ

    نصائح لكي تنجح في دراستك
    كيفية إنجاز بحث مدرسي أو إعداد قبلي
    هل تعلم أنه بعد حصولك على شهادة الباكالوريا ستكون قد قضيت من حياتك حوالي 19000 ساعة داخل جدران المدرسة فقط. هذه المدة الكبيرة تُعتبَر أكثر مدة استفدت منها في تحصيلك المعرفي وأكثر مدة كونت فيها أصدقاء و أكثر مدة ابتسمت فيها أيضاً طوال حياتك.
    اقرأ المزيد على صفحة هل تعلم

    تابعونا على الفيسبوك

    مدروس

    دروس قد تهمك

    • حفل تكريم لنجيب محفوظ | نص سردي
    • يوم صعب لمحمد الأشعري | نص وصفي
    • اللغة بين الاتصال والتواصل - اولى باك
    • الفكر بين العصرية و المعاصرة | علال الفاسي | نص حجاجي
    • نص نظريات الإشهار || حميد لحمداني || أولى باك
    جميع الحقوق محفوظة © مدروس · يدعمه بلوجر
    عن مدروس ·  سياسة الخصوصية / Privacy Policy